miércoles, 22 de junio de 2016

Unidad III. Situaciones de aprendizaje para favorecer el desarrollo personal y social en el jardín de niños.

  • Diseña situaciones de aprendizaje innovadoras, de acuerdo con las principales teorías psicológicas y sociológicas de la infancia, que favorezcan el desarrollo personal y social del niño de educación preescolar. 
  • Valora la pertinencia de las situaciones de aprendizaje para favorecer el desarrollo personal y social de los niños de educación preescolar que permita mejorar su trabajo en el jardín de niños. 

EVIDENCIAS

  • Actividades llevadas a cabo en el preescolar
1 Planeación  (taller)

  • Actividades en el salón de clases
Ficha 2

Informe del Proyecto socioeducativo 

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